2010/0913_Motion Picture Theory & Style

趁著剛上完課記憶猶新，趕快來寫一下今天的學習心得。
Motion Picture Theory & Style（電影理論與風格），基本上是堂電影歷史課，不過大家都說這堂課非常的硬，要我想辦法退掉，不過我就是這副既來之則安之的性格，想說就硬著頭皮上看看，加上我的選課顧問也告訴我，如果以後想專注在編劇上的話，我一定要好好拿這堂課，會有很大的幫助，想不到第一堂課老師就來了震撼教育，除了很多的reading跟隨堂測驗外，還有分組報告，期末考試等等五花八門的測驗，證明這堂課真不是開玩笑的，不過老師的電影涵養才真的是叫我們懾服的，上課不只充實，幫助我們建立思考脈絡的教學方式實在是讓我佩服，於是決定開始來寫上課筆記，也許有點零碎，但是我會慢慢補強，希望對電影有興趣的能跟我一起成長。

首先講到的是Realism/現實派or現實主義，這個名詞應用在電影裡是從1895年開始，這個詞彙是從Representation/表現形式而來，而相對於這個的另外一個電影名詞稱為Formalism/形式主義，老師有提到形式主義的代表導演有一個很好的例子就是Quentin Tarantino/昆丁塔倫提諾，從他以前的Reservoir Dogs, kill bill, 一直到最近的Inglourious Basterds都一直呈現一種形式主義的個人風格。

接下來老師講到Filmic Text/電影術語...應該是這樣翻吧？以及producers of Filmic Text, Spectorship/Reception/觀眾反應（應該吧？）

接下來又講到電影目前的主要三大走向，又稱為Film Forms/電影形式。 Narrative/敘事片, Documentary/記錄片, Experimental/實驗電影。
老師特別強調Narrative風格的電影強調的是space and time，而Documentary的重點則在於電影是否引起我們情感認同上的共鳴，強調的是objectivity/客觀性，這樣說起來的話，Narrative應該更多強調subjectivity/主觀性吧？這其實是很棒的觀念，不過我想我並沒有解釋的非常清楚，等我寫信問一下老師跟同班的美國同學後再繼續修改吧！有趣的是，老師說如果不能歸類為前面兩個類型的話，那就是Experimental/實驗電影了，舉例來說AVATAR/阿凡達，這部片從意義上也算是實驗性電影，因為使用了新的電影科技創造出全新的視覺體驗，這是老師舉的例子。

不過重頭戲來了，今天老師給我們看了一部電影叫做 "32 Short Films About Green Gould"/顧爾德的32短篇，這部片金馬影展也曾經放映過，這裡有兩篇不錯的介紹文，有興趣的自己點閱（連結一 連結二）不過今天上課前老師先講解，看了以後實在是驚為天人，竟然有這樣支離破碎卻又自然的融合成一體的電影，當然觀看了快半個鐘頭後激起同學的熱烈討論自然是不在話下，但是撇開這部電影先不提，老師教學的用心，電影知識的廣博與電影品味之深厚，讓我重新又上了一課。